為進(jìn)一步抓好學(xué)員管理工作，中共福建省委黨校（福建行政學(xué)院）組建學(xué)員臨時(shí)黨支部，并注重充分發(fā)揮學(xué)員臨時(shí)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，明確支部委員職責(zé)分工、細(xì)化日常工作任務(wù)，有力吹響政治引領(lǐng)與思想引領(lǐng)的“集結(jié)號(hào)”。

學(xué)員臨時(shí)黨支部組建工作中，堅(jiān)持“因班施策、人崗相適”，在全面梳理班級(jí)學(xué)員結(jié)構(gòu)、深入分析個(gè)體優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，精心選配政治立場(chǎng)堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富且善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的學(xué)員擔(dān)任支部委員，構(gòu)建起“支部統(tǒng)籌、支委履職、小組聯(lián)動(dòng)”的高效工作體系，既讓學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)期間深切感受到強(qiáng)烈的組織歸屬感，更有效凝聚起班級(jí)向心力，為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)筑牢組織基礎(chǔ)。

立足“學(xué)”字鑄根基，培育同心向?qū)W共同體

在黨校學(xué)習(xí)期間，學(xué)員臨時(shí)黨支部緊扣培訓(xùn)目標(biāo)要求，積極組織開展各類支部學(xué)習(xí)研討交流活動(dòng)，學(xué)員們不再是“孤軍奮戰(zhàn)”的個(gè)體，而是一個(gè)“學(xué)習(xí)共同體”。如在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)召開之際，組織學(xué)員集中收看大會(huì)直播，聆聽習(xí)近平總書記重要講話。

此外，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃安排，同步組織開展支部主題黨日活動(dòng)，如晨讀黨章、重溫入黨誓詞、為黨員過政治生日；參觀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教室、“四下基層”學(xué)習(xí)課堂、福建省黨風(fēng)廉政警示教育館；深入福州市區(qū)周邊教學(xué)點(diǎn)開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，實(shí)地參觀福州“3820”戰(zhàn)略工程成就展、蒼霞人家等，讓學(xué)員們?cè)诔两綄W(xué)習(xí)中深化對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解，共同提升政治素養(yǎng)和理論水平。

在學(xué)員臨時(shí)黨支部的帶領(lǐng)下，學(xué)員們將提升理想信念、夯實(shí)理論根基與思考實(shí)際問題、破解發(fā)展難題緊密結(jié)合，進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

聚焦“踐”字搭平臺(tái)，打造學(xué)思踐悟新場(chǎng)景

在班主任指導(dǎo)下，學(xué)員臨時(shí)黨支部積極發(fā)揮促學(xué)、導(dǎo)學(xué)、助學(xué)的作用，圍繞學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論主線，結(jié)合教務(wù)部門精心設(shè)計(jì)的專家教授輔導(dǎo)授課、案例教學(xué)以及學(xué)員工作實(shí)際特點(diǎn)，開展了“學(xué)員講堂”、“學(xué)員微課堂”、座談研討交流、情景模擬、讀書分享等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員之間分享學(xué)習(xí)成果、交流發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員們?cè)诳珙I(lǐng)域相互交流與思想碰撞中凝聚共識(shí)，實(shí)現(xiàn)了“一人講、眾人學(xué)、共同悟”，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。

同時(shí)，優(yōu)化資源整合，引導(dǎo)學(xué)員大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，組織學(xué)員為黨積極獻(xiàn)策，聚焦新福建建設(shè)宏偉藍(lán)圖，以“一個(gè)篇章”總目標(biāo)、“四個(gè)更大”重要要求和四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，開展前瞻性、政策性、應(yīng)用性研究。近五年來，組織刊發(fā)決策咨詢成果183篇，切實(shí)將黨校學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新福建建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。

把握“嚴(yán)”字立規(guī)矩，淬煉作風(fēng)建設(shè)大熔爐

新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》第七章明確提出：“組織管理應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅培訓(xùn)期間黨內(nèi)政治生活?！薄度珖?guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023-2027年）》明確要求：“加強(qiáng)學(xué)員管理，發(fā)揮學(xué)員黨支部和班委會(huì)作用，嚴(yán)肅培訓(xùn)期間黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)員管理相關(guān)規(guī)定?！睂W(xué)員臨時(shí)黨支部堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格組織開展“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真組織廉政警示教育、黨性分析會(huì)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)員“三率”即“到課率、出勤率、住宿率”管理要求，督促學(xué)員模范遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

同時(shí)，嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，主動(dòng)利用課余時(shí)間組織學(xué)員開展談心談話，引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確處理工學(xué)矛盾，迅速實(shí)現(xiàn)從工作崗位到黨校課堂、從黨員干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，進(jìn)一步增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和支部凝聚力、戰(zhàn)斗力。

深化“融”字聚合力，構(gòu)建學(xué)員溫馨大家庭

“有事找組織、有難大家?guī)汀?。學(xué)員臨時(shí)黨支部始終堅(jiān)持以人為本，主動(dòng)對(duì)學(xué)員們?cè)谡紊现笇?dǎo)、工作上支持、生活上幫助。如學(xué)員臨時(shí)黨支部積極組織開展班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等健康文體活動(dòng)，讓學(xué)員們?cè)跉g聲笑語中多方位增進(jìn)交流，營(yíng)造了課內(nèi)課外濃厚的互學(xué)共進(jìn)氛圍，讓學(xué)員們迅速?gòu)纳璧绞煜?、從相知到相融。教室里、走廊上、宿舍中、操?chǎng)邊，時(shí)時(shí)都有思想的火花在碰撞，處處都有研討的熱潮在涌動(dòng)，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，觸動(dòng)了大家的理論思考，讓集體學(xué)習(xí)生活變得其樂融融。

在學(xué)員臨時(shí)黨支部的有力組織引領(lǐng)下，學(xué)員們?cè)诰裆稀把a(bǔ)了鈣”、在理論上“充了電”、在工作上“加了油”、在身體上“蓄了能”，實(shí)現(xiàn)了思想政治素養(yǎng)、履職能力水平與身心健康狀態(tài)的全方位提升。（中共福建省委黨校（福建行政學(xué)院））

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