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弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 廈門理工學(xué)院萬人同上一堂專題思政課
近日,廈門理工學(xué)院組織萬名學(xué)生,同上一堂主題為“傳承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,凝聚強(qiáng)國強(qiáng)軍青春力量”的專題思政課,用科技感、青春態(tài)的表達(dá),讓偉大抗戰(zhàn)精神從教科書走進(jìn)青年心田。

廈門理工學(xué)院教授洪認(rèn)清在藝術(shù)會(huì)堂集中授課
在藝術(shù)會(huì)堂開設(shè)的主課堂上,該校馬克思主義學(xué)院教授洪認(rèn)清沒有照本宣科,而是用“三組對(duì)比”引發(fā)共鳴:平型關(guān)戰(zhàn)役的殲敵數(shù)據(jù)與今日殲-20巡航軌跡同屏呈現(xiàn),趙一曼絕筆信與當(dāng)代軍校生誓言并置朗讀,抗戰(zhàn)時(shí)期“小米加步槍”與新時(shí)代航母編隊(duì)影像交錯(cuò)閃回?!霸瓉須v史從不遙遠(yuǎn),它就在我們接過接力棒的每一刻。”2025級(jí)學(xué)生關(guān)子涵的筆記里,這句話被反復(fù)描紅。分散課堂同樣創(chuàng)意十足——有的教室化身“抗戰(zhàn)指揮部”,學(xué)生分組破譯摩斯電碼還原戰(zhàn)場(chǎng)通訊;有的通過“云走抗聯(lián)路”APP,用微信步數(shù)兌換虛擬行軍里程,打卡紅色地標(biāo)。

思政課教師課堂授課
這堂思政課剛結(jié)束,校園社交平臺(tái)便熱鬧起來,大家紛紛留言,表達(dá)傳承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,矢志為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)拼搏奮斗的堅(jiān)定信心和決心。
據(jù)了解,這是廈門理工學(xué)院的第15場(chǎng)“萬人思政課”,場(chǎng)場(chǎng)火爆的秘訣何在?教師團(tuán)隊(duì)解密三招:“不搞單口相聲”,課前通過問卷收集學(xué)生最關(guān)注的20個(gè)抗戰(zhàn)問題,課堂用“彈幕提問”實(shí)時(shí)互動(dòng);“拒絕套路化”,把“中流砥柱”等理論命題轉(zhuǎn)化為“如果穿越回1937年你會(huì)怎么做”等情境討論;“延伸第二課堂”,與軍事博物館共建VR資源庫,讓學(xué)生“帶著問題來,帶著方案走”。(文/圖 廈門理工學(xué)院)
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