秋日的福建省委黨校校園，學習研討氛圍分外濃厚。9月16日下午，中共福建省委黨校第10期中青年干部培訓二班的教室里，一場聚焦《規(guī)范政商交往行為 全面構建親清政商關系》的案例教學課如火如荼地展開。本次課程旨在通過深度剖析福建省紀檢監(jiān)察機關調研匯總的指導案例，引導學員精準把握政商交往的邊界與尺度，做到“清”而有為、“親”而有度。

課程采用“訪談式”案例情景教學模式。教學伊始，主持人清晰地勾勒出本次課程的理論分析框架，將紛繁復雜的政商交往行為系統(tǒng)梳理為“履行法定職責行為”“職務拓展行為”“職務隨附行為”以及“與職權相關的個人行為”四大類型，為學員們提供了一幅清晰的“導航圖”，使后續(xù)的案例研討能夠有的放矢，層層深入，學員們凝神聆聽，不時記錄思考。

在“履行法定職責行為”案例研討中，針對“政府項目工程款的撥付安排”“向經營主體推薦中介服務機構”等案例，學員鄭彥提到，“親”在于坦蕩真誠、積極作為、靠前服務，“清”在于平等對待所有經營主體、維護公平競爭環(huán)境，通過學習，更加清楚了“親”“清”邊界，杜絕任何形式的優(yōu)親厚友或設置隱性壁壘。面對“職務拓展行為”類案例，如“赴異地助力企業(yè)‘雙招雙引’”“受邀參加家事喜慶暨公益捐贈活動”等案例，學員賴有為分享說，關鍵要依據自身職責、活動性質、潛在社會效果進行綜合研判，審慎決定“要不要參加”，一旦參加必須嚴格履行報批報備手續(xù)，并確保全程按批準方案執(zhí)行，守住紀律紅線。在探討“職務隨附行為”相關案例時，針對“招商引資接受企業(yè)安排用餐”等案例，學員李昂表示，必須堅持“工作需要、費用自擔、符合標準、程序保障”的原則，做到公正行使職權，按程序做好報批工作。對于“與職權相關的個人行為”類案例，如“向民營企業(yè)放貸謀利”等案例，學員們一致認為這是絕不可觸碰的“高壓線”，必須時刻以《中國共產黨紀律處分條例》為鏡鑒，做到高標準、嚴要求，凈化社交圈、生活圈、朋友圈，杜絕任何公器私用的可能。

整個課堂節(jié)奏緊湊、氣氛熱烈，學員們踴躍發(fā)言，結合各自工作實際和基層經歷，從“政治站位—法紀邊界—動機分析—社會效果—程序把握”多維度剖析案例，既有對宏觀政策的深刻理解，也有對微觀操作的務實探討。專家適時穿插的精準點評，更是畫龍點睛，幫助大家進一步提升了對“親”“清”辯證統(tǒng)一關系的認識——“親”是干事創(chuàng)業(yè)的擔當，“清”是廉潔干凈的底線，二者相輔相成，統(tǒng)一于服務高質量發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境的具體實踐中。

學員們紛紛表示，這堂案例教學課如同一場“及時雨”，不僅以案示警，敲響了廉潔自律的警鐘，更通過系統(tǒng)的理論框架和具體的行為指引，消除了“想干事怕犯錯”“想服務怕被誤解”的顧慮，增強了“敢親”“善親”、既“親”且“清”的底氣與能力。（郭建文 張凱）

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