2022年福建省教育工作會議召開

2022年02月21日16:52 | 來源：人民網(wǎng)-福建頻道

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2月18日，福建省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、省委教育工委、省教育廳召開2022年全省教育工作會議。會前，福建省委常委、宣傳部部長張彥，副省長李德金對全省教育工作提出要求。

會議現(xiàn)場

會上，福建省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組組長、省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長林和平作題為《高舉旗幟牢記囑托勇?lián)姑频Z前行加快推進(jìn)福建教育高質(zhì)量發(fā)展》的工作報(bào)告，省委教育工委副書記、省教育廳黨組成員林生主持會議。

會議指出，2021年全省教育系統(tǒng)高舉旗幟牢記囑托、勇?lián)姑频Z前行，堅(jiān)定不移把方向、思想引領(lǐng)有新氣象，心無旁騖謀發(fā)展、體系構(gòu)建有新規(guī)劃，緊盯民生促均衡、教育公平有新舉措，圍繞產(chǎn)業(yè)促融合、職業(yè)教育有新抓手，聚焦創(chuàng)新強(qiáng)實(shí)力、高校內(nèi)涵有新提升，凝心聚力抓治理、教育保障有新合力。一年來，全省教育系統(tǒng)經(jīng)受了考驗(yàn)，校園疫情防控網(wǎng)織得更密更牢，有力保障師生安全健康；維護(hù)了穩(wěn)定，意識形態(tài)責(zé)任全面壓實(shí)，慶祝建黨百年、黨史學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)深入開展，“請黨放心、強(qiáng)國有我”成為廣大師生的自發(fā)心聲；落實(shí)了部署，黨中央、國務(wù)院決策部署和省委、省政府、教育部工作要求逐條逐項(xiàng)落地見效；謀劃了未來，以省“十四五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃為龍頭的一系列規(guī)劃、項(xiàng)目、工程制定出臺并啟動(dòng)實(shí)施；實(shí)現(xiàn)了突破，以新高考改革為牽引的教育綜合改革穩(wěn)妥推進(jìn)，一些教育短板得到改善，一些創(chuàng)新成果日漸破土，一批熱難點(diǎn)問題開始破冰；取得了發(fā)展，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾教育獲得感不斷增強(qiáng)。

會議要求，全省教育系統(tǒng)要深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握福建教育高質(zhì)量發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù)，聚焦內(nèi)部發(fā)展與外部環(huán)境之間不相適應(yīng)的問題，準(zhǔn)確識變、主動(dòng)求變、積極應(yīng)變，切實(shí)做到從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育。

會議強(qiáng)調(diào)，2022年全省教育工作要全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，始終忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入實(shí)施“十四五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)省、辦好人民滿意的教育，更好服務(wù)全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越、全面加快新發(fā)展階段新福建建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

一要加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。深入學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論，組織開展迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大專項(xiàng)行動(dòng)，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，不折不扣貫徹落實(shí)中央決策部署，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，科學(xué)精準(zhǔn)抓好校園疫情防控，深化校園安全整頓，保障師生生命安全和身體健康。

二要構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育和美育工作，實(shí)施勞動(dòng)教育強(qiáng)基計(jì)劃，規(guī)范教材建設(shè)、選用和管理，實(shí)施民族教育質(zhì)量提升工程，加強(qiáng)語言文字工作，提升文化軟實(shí)力。

三要增強(qiáng)人民群眾教育獲得感。持續(xù)將“雙減”工作擺在突出位置、狠抓落實(shí)，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，深化普通高中育人方式改革，大力保障教育公平，持續(xù)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果促進(jìn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接，提升繼續(xù)教育水平，促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

四要提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會能力。加快培養(yǎng)急需緊缺人才，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合，推進(jìn)高等教育全方位高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)有組織科研，提升高�？蒲袆�(chuàng)新貢獻(xiàn)度，推進(jìn)高水平教育交流合作，積極探索海峽兩岸教育融合發(fā)展新路。

五要深化教育綜合改革。深化新時(shí)代教育評價(jià)改革、基礎(chǔ)教育綜合改革、教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，規(guī)范民辦教育管理，穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革，全面推進(jìn)依法治教。

六要強(qiáng)化要素保障。推動(dòng)加大教育投入，全面落實(shí)“兩個(gè)只增不減”要求，深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革，加快建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教育考試基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)教育信息化建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。