國學是中華文明的重要文化載體，其經(jīng)典著作濃縮著中華傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族精神力量的集中體現(xiàn)。體育專業(yè)學生是高校學生中的一個特殊且重要的群體，與其他專業(yè)大學生相比，體育專業(yè)學生體現(xiàn)出“四強二弱”特點：競爭意識強、自我表現(xiàn)欲強、抗挫折能力強、集體榮譽感強，文化基礎較弱、學習主動性較弱，這些特殊性給做好日常思想政治管理工作增加了不少難度。遵循體育專業(yè)學生的這一特點，寧德師范學院以2014級體育教育本科生為試點，以點帶面在體育學院組織開展“四道四進”國學育人系列活動。通過經(jīng)典誦讀、國學書畫、茶話國學、國學演繹，推動國學經(jīng)典進教室、進寢室、進網(wǎng)絡、進頭腦，以達到弘揚國學經(jīng)典、提升人文精神，發(fā)揮文化育人、健全體育人格的目的。

武獅社團表演《雄獅震四方》 寧德師范學院供圖

國學“四道”傳承文明。一是誦經(jīng)典：以班級為單位，利用晚自習時間開展課前15分鐘齊誦國學經(jīng)典導讀活動。成立國學社團，引導學生課后自學。結(jié)合學校每年5月份“讀書月”活動，組織學生積極參加開展經(jīng)典誦讀、征文等活動。二是抄經(jīng)典：積極組織開展國學書法、手抄報、漫畫、宣傳畫等書畫競賽活動，同時要求學生每天抄一句、每周抄一節(jié)、每月抄一篇國學經(jīng)典詩詞句，以達到循序漸進、潛移默化的效果。三是話經(jīng)典：結(jié)合清明、端午、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展茶話國學經(jīng)典文化座談、演講、討論、分享會等。結(jié)合體育專業(yè)特色舉辦體育學院國學知識競賽，激發(fā)學生學習國學知識的自覺性和主動性。四是演經(jīng)典：結(jié)合體育專業(yè)特色，將國學經(jīng)典、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到學生的學習和生活中，借助五四文藝匯演、畢業(yè)晚會等平臺，將國學經(jīng)典、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搬上舞臺，編排成文體節(jié)目向全校師生展示，深入演繹國學經(jīng)典。如，《驚鴻舞》《太極拳》《著我漢家衣裳--漢服服裝秀》，以及舞獅舞旗《歡騰》等傳承國學傳統(tǒng)文化的節(jié)目。通過開展國學“四道”系列活動，進一步濃厚了體育學院的學習氛圍，提升了體育專業(yè)學生的國學底蘊，有效提高了學生的文化素養(yǎng)。

端午節(jié)了解并體驗傳統(tǒng)節(jié)日文化 寧德師范學院供圖

國學“四進”體育人生。一是國學進教室：不定期邀請校內(nèi)外資深專家學者進校為師生開設國學相關講座講壇，面對面為學生解讀經(jīng)典名篇、名畫、名曲、經(jīng)典影視等作品，如《21世紀是傳統(tǒng)文化的世紀》《萬般皆下品惟有讀書高》《鏈接中華傳統(tǒng)文化》《找回中華文化》。組織學生參加學校開設的“校長論壇”“博雅講堂”“教授講壇”，豐富文化知識，提升人文素養(yǎng)。體育學院各班級還堅持開展“青春國學薈”主題班會活動。自2016年9月起，體育學院將國學課程正式納入人才培養(yǎng)方案，按照24個學時在新生中開設專門課程，安排專人授課，形成國學文化學習教育新常態(tài)。二是國學進寢室：發(fā)揮環(huán)境育人功能，以國學文化為主題美化教室和寢室。以寢室為單位開展傳承國學文化系列活動，改善宿舍人際關系，提升文明宿舍創(chuàng)建內(nèi)涵。三是國學進網(wǎng)絡：通過網(wǎng)絡平臺，加強信息服務和國學經(jīng)典推送，搭好師生連心橋。通過班級QQ群、微信群引導和督促學生學習，同時有選擇的推送國學經(jīng)典優(yōu)秀文章、詩、詞、句，讓學生在服務中獲得教育和啟示。同時，借助學校微信公眾號、易班網(wǎng)等新媒體平臺積極向全校師生推送，引導學生努力踐行社會主義核心價值觀。四是國學進頭腦：通過國學講座、道德講壇等開放式學術講座和讀經(jīng)頌典等活動，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“天下為公”“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”“天行健，君子自強不息”等觀念深入人心，加深了學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的人文精神的理解與接受。組織學生以自愿報名形式前往各傳統(tǒng)文化和民俗文化基地學習培訓，如：福州連江小滄學賢書院、武夷山朱子學堂等；開展傳統(tǒng)文化暑期社會踐活動，學同至用，服務農(nóng)村留守無童。通過一系列文化活動，使學生養(yǎng)成學習國學經(jīng)典良好習慣，從點滴入手，內(nèi)入于心、外化于行，大大提升了學生的人文精神、責任感和使命感，進一步堅定了文化自信。

講座《21世紀是中華傳統(tǒng)文化的世紀》 寧德師范學院供圖

國學是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀，要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎，把傳統(tǒng)文化融入大學精神，是加強大學生思想政治教育、提高大學生文化素質(zhì)的重要內(nèi)容。通過堅持每天早晨6:30集中運動場開展經(jīng)典誦讀和與專業(yè)相關的操練活動，使許多學生克服了懶散習慣，學習主動性明顯得到提升，杜絕了體育專業(yè)生夜歸晚睡遲起的不良習性，學生遲到、曠課現(xiàn)象明顯減少，有效促進良好學風、校風的形成，體育專業(yè)學生參加各級各類學科專業(yè)技能競賽獲獎人次和考研升學人次逐年攀升。學生的人文素養(yǎng)和服務意識增強，在全國青運會第一屆青年運動會擊劍比賽、第十六屆省運會、第十屆老年人體育健身大會志愿服務工作中，獲國家體育總局自行車擊劍運動管理中心的高度肯定和省、市體育局的表彰，成為了體育學院“一院一品”特色文化，促進高品味校園文化的形成與發(fā)展。（俞淑萍）